الغش في الامتحانات
ثامر إبراهيم المصاروة
الغش سلوك شائع جدا منذ الصغر مثل: الكذب والسرقة، ويُعتبر الغش في الامتحانات شكلاً من أشكال الخيانة.
ويقصد بمفهوم الغش :
ممارسة الطالب لسلوك أو أكثر من أنواع السلوك المختلفة في الامتحان التي تُشير إلى أنها سلوك غير مرغوب فيه وفقاً للمعايير الاجتماعية التي يعيش فيها الفرد.
لماذا يُعتبر الغش عملاً خاطئاً ؟؟
الغش عملا خاطئا للأسباب التالية :
- الغش حرام.
- الغش يقلل احترام النفس.
- الغش يقوي علاقة الثقة بين المعلم والطالب.
- الغش غير عادل لجميع الناس الذين لا يغشون.
أسباب ظاهرة الغش :
- الضغط على الطالب ليكون متفوقاً في صفه.
- ينظر الطالب إلى الغش على انه وسيلة للتغلب على المعلم.
- عدم الاهتمام الذي قد يبديه المعلم سواءً في وضع الاختبار أو في تقدير العلامات.
- صعوبة المادة الدراسية.
- عدم دراسة الطالب لمادة الاختبار.
- عدم التنسيق بين المعلمين فيما يختص بموعد إجراء الامتحانات.
حلول مقترحة لظاهرة الغش :
- أن يعمل المعلم على خفض أو إزالة الضغط النفسي عن الطلاب.
- أن يتعرف المعلم على مواطن الصعوبة التي يواجهها الطلاب في دراستهم.
- مقابلة الطالب ومناقشته عن سبب الغش.
- التأكيد على خطورة ظاهرة الغش وتعارضها مع القيم والأهداف التربوية.
- تقليل المتطلبات التي يُكلّف بها الطلاب سواء أكانت تتعلق في مادة الامتحان كعدد الصفحات أو عدد التعيينات المطلوبة يوميا للمادة
