برقيات وتغطيات

لعدد من الشعراء

وذلك يوم السبت : 16 ربيع الأول 1435 هـ  الموافق : 18 / 1 / 2014 م . الساعة الثالثة والنصف في مقر الرابطة

والكائن في منطقة عرجان - مُجَمع المَحمَل التجاري – بجانب مدارس العروبة

منح مونديال القاهرة للإذاعة والتليفزيون واتحاد المنتجين العرب لأعمال التليفزيون وشعبة المبدعين العرب برئاسة سمير عبد الرازق شهادة تقدير للكاتب الصحفي والمؤرخ إبراهيم خليل إبراهيم بشعبة المبدعين العرب أمانة جمهورية مصر العربية تقديرا لمشاركته الفاعلة في المونديال وشعبة المبدعين العرب. يذكر أن الأديب والمؤرخ إبراهيم خليل عضو نقابة الصحفيين واتحاد كتاب مصر والعرب ورئيس رابطة شعراء العامية المصرية فرع القاهرة وقدم للمكتبة العربية 35 كتابا مابين الشعر والقصة القصيرة والنقد وأدب الحرب وقصص الأبطال والشهداء الذين دافعوا عن مصر في المعارك التي خاضتها بالإضافة إلى الموسوعات وحصل الأديب والمؤرخ إبراهيم خليل إبراهيم على العديد من الجوائز والتقدير داخل مصر ومن الدول العربية والأجنبية تقديرا لدوره الفاعل في خدمة الأدب والثقافة في مصر ولكل ناطقي اللغة العربية . ومن كتبه نذكر : ملامح مصرية ومن سجلات الشرف والورد يحلم بالشفر وقلبي على بابك واحكي وقول ياورق وقاهر الدبابات والبطل الأسطورة ومن قلب الميدان وحكاية بطل ويوميات مقاتل وحلوة بلادي وأغنيات وحكايات ويعد أكثر الكتاب الذين كتبوا في أدب الحرب حيث سافر إلى المحافظات المصرية بمراكزها ومدنها وقراها ونجوعها وتقابل مع الأبطال وأسر الشهداء وكتب عن بطولاتهم وتمت ترجمة العديد من أشعاره وكتاباته الأدبية إلى أكثر من لغة أجنبية منها الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإيطالية والتركية والأسبانية والأردية والفارسية وله قيد الطبع أكثر من 10 كتب متنوعة هذا وقد تم تكريم الأديب الصحفي والمؤرخ ابن مصر المفكر إبراهيم خليل إبراهيم حيث منحته منتديات قناديل الفكر برئاسة الشاعر الدكتور جمال مرسي وسام العطاء تقديرا لدوره الفاعل في رئاسة شعبة المقال وإثراء الحياة الأدبية والثقافية والوطنية.

     لا يزال العرب والمسلمون يراوحون مكانهم في جانب الدراسات التي تتناول الغرب (أوروبا وأمريكا) من جميع النواحي العقدية، والتشريعية، والتاريخية، والجغرافية، والاقتصادية، والسياسية، والثقافية وغيرها،  للتأصيل لعلم مستقل، تنشأ له الثقافية أقسام علمية تدرسه دراسة تخصصية.

     وحين خرج المسلمون لنشر الإسلام في العالم كان بعضهم على معرفة بعقائد وعادات وتقاليد الأمم الأخرى، فلم يجدوا صعوبة في التواصل معها، وأخذ ما يفيدهم مما لديها!

      وقد أشار رودي بارت في كتابه المهم (الدراسات العربية والإسلامية في الجامعات الألمانية) إلى أهمية أن يتوجه العالم الإسلامي لدراسة الغرب أسوة بما يفعله الغرب في دراساته للعالم الإسلامي.

   وكتب حسن حنفي (مقدمة في علم الاستغراب) أن من أهداف دراسة الغرب: فك عقدة النقص التاريخية في علاقة الأنا بالآخر، والقضاء على مركب العظمة لدى الآخر بتحويله من ذات دارس إلى موضوع مدروس، والقضاء على مركب النقص لدى الأنا بتحويله من موضوع مدروس إلى ذات دارس (كما كتب د. مازن المطبقاني)!

     كيف ندرس الغرب؟

     نعتقد أنه لا بد من التخطيط الفعّال، وتأسيس اللجان المناسبة في العديد من الجامعات العربية والإسلامية لهذه الدراسات. 

     وفي العالم الإسلامي يكاد لا ينقصنا دراسة اللغات الأوروبية، ولكننا بحاجة إلى من يتعلم هذه اللغات ليصل إلى مستوى رفيع في التمكن منها. كما أننا بحاجة إلى من يتعمق في علم الاجتماع الغربي ليعرف مجتمعاتهم كأنه واحد منهم. ولم تعد هذه المسألة صعبة؛ فإن في الغرب اليوم كثيرًا من المسلمين من أصول أوروبية وأمريكية، ممن يستطيعون تعرف بيئاتهم معرفة حقيقية، ولا يعوقهم شيء في التوصل إلى المعلومات التي يرغبونها.

    ويجب أن تستفيد من خبرات ومعارف الذي سبقونا في هذا المجال، ومن ذلك أن عددًا من البلاد الأوروبية قد أنشأت معاهد للدراسات الأمريكية، فهناك معهد الدراسات الأمريكية التابع لكلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة لندن.

    وإذا كان الاستشراق قد بدأ منطلقًا من توجيهات وأوامر البابوات لمعرفة سر قوة المسلمين وانتشار الإسلام في البلاد التي كانت خاضعة للنصرانية، وتنفير النصارى من الإسلام، وإعداد بعض رجال الكنيسة للقيام بالتنصير في البلاد الإسلامية؛ فإننا ندرس الغرب ومؤسساته وهيئاته لحاجتنا للأخذ بأسباب القوة المادية التي وصلوا إليها، ولحماية مصالح أمتنا، وفهم طريقة عمل الشركات الغربية المتعددة الجنسيات التي أصبحت أقوى نفوذًا من كثير من الحكومات، ولأننا كي نشهد على الناس لا بد أن نعرفهم المعرفة الحقيقية، وكذا لاستشراف أنماط تفكيرهم، وقراءة توجهاتهم، واتقاء بعض ما يمكن أن تتورط فيه الأمة في تعاملها معهم.

    وبذا لن يكون علم الاستغراب لتشويه صورة الغرب في نظر العالم، ذلك أننا ننطلق من قوله تعالى {ولا يجرمنّكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى واتقوا الله} ولنا أسوة في ذلك بما ورد عن سيدنا عمرو بن العاص رضي الله عنه في وصف الروم بقوله: (إنّ فيهم لخصالًا أربعًا: إنهم لأحلم الناس عند فتنة، وأسرعهم إفاقة بعد مصيبة، وأوشكهم كرة بعد فرّة، وخيرهم لمسكين ويتيم، وخامسة حسنة جميلة: وأمنعهم من ظلم الملوك).

ومن خلال جائزة مؤسسة عبد الله عبد الغني العالمية للإبداع الفكري، في سنتها السادسة

نحاول رسم  اتجاه علمي لدراسة الغرب

ن أو ما نسميه تجاوزًا: علم الاستغراب؟!

   وعبر دراستكم القيمة نتمنى:

·        أن تقدموا بمقدمة نظرية مختصرة حول تاريخ علاقة المسلمين بالغرب منذ بداية الإسلام.

·        أن تعرفوا باختصار بالدراسات المتفاعلة والمتأملة للغرب في الدول الإسلامية الأولى.

·        أن تقدموا قراءة مختصرة عن الاستشراق، وغاياته، ومناهجه، وإيجابياته، وسلبياته، وكيف نستفيد من أخطاء الدراسات الاستشراقية.

·        أن تعرفوا بالجهود المعاصرة للاتجاه نحو دراسات الغرب، وتأمله، .

·        أن تقدموا قراءات للأهداف والقيم المتوخاة من اتجاهنا لدراسة الغرب.

·        أن تسلطوا الضوء على الأولويات التي تجب دراستها، والمجالات، والمناهج، والوسائل.

·        وعلى المحاذير والصعوبات التي تواجه الدارس.

·        وأن تقدموا خلاصة اجتهادكم في الموضوع.. ولكم أن تزيدوا أو تنقصوا بحسن رؤيتكم الشخصية للموضوع، ما دام الأمر سينتهي إضافة وإبداعًا وجدة في الطرح والمنهج.

جائزتنا:

·        الجائزة محكمة، ويساهم في قراءة أبحاثها وتقييمها نخبة من كبار الأكاديميين والعلماء والمفكرين.

·        قيمة الجائزة: مائة ألف ريال قطري. وهناك جوائز ترضية لعدد من البحوث المنافسة.

·        يمكن أن تحجب الجائزة إذا لم ترق الأبحاث للمستوى المأمول.

·        ترسل نسخة إلكترونية من البحث، وخمس نسخ ورقية، والمؤسسة غير ملتزمة برد البحوث.

·        البحوث غير الفائزة بالجائزة الأولى ملك لأصحابها.

·        البحوث بالعربية: فونط 16 Traditional Arabic، وبالإنجليزية: فونط12 Arial.. ويكون البحث بين 200 و250 صفحة.

·        يطبع البحث الفائز ضمن سلسلة إصدارات المؤسسة الدورية، ويكون ملكًا لها، طبعة أولى.

ترسل الأبحاث إلى: ......................      [email protected]

أو تسلم يدويًّا بمقر المؤسسة: مركز عبد الله عبد الغني التعليمي، الوكرة.

·        الإعلان عن موضوع المسابقة: الأربعاء: 01/01/ 2014

·        آخر موعد لتسلم البحوث:  الاثنين: 15/ 09/ 2014

·        إعلان الفائز واحتفال الجائزة: السبت:  02/ 11/ 2014

المشرف العام على الجائزة: الشيخ عبد السلام البسيوني

صدر أخيرًا - عن دار دجلة في عمّان الأردن - الديوان المثير للجدل (سِفر الخرافة) للشاعر محمد بن طلال الراميني، ويضم الديوان مجموعة من القصائد التي كتبها الشاعر خلال ثلاثة عقود تقريبًا (1983م-2013م) متنقلاً بين طرابلس وبغداد وإربد وعمّان وصنعاء ومراكش والرياض وروما ولندن. تنوّعت مواضيع القصائد وتميّزت بالاحتفاء الدائم بالشهداء والمرأة والوعي.

يقول الشاعر أنه منح الديوان عنوان القصيدة المحورية فيه، التي تلخّص موقفه من الحياة معتبرًا إياها خرافة ضخمة أصغر من التمجيد أو المديح ولا تحمل من المعاني الحقيقية سوى الحب والشهادة.

خلال ورشة عمل نظمتها جامعة بوليتكنك فلسطين

غزة / خاص

دعا الدكتور زاهر كحيل رئيس جامعة بوليتكنك فلسطين الى وضع خطة تعليمية فلسطينية لاعتماد الجامعة الذكية والمدرسة الذكية كنظام تعليمي عالمي متطور يواكب القفزة التكنولوجية والمعلوماتيه لخلق جيل فلسطيني اكثر قدرة على مواكبة التقدم العلمي العالمي وحتى لا يفوتهم قطار المعلومات.

جاء ذلك خلال ورشة عمل نظمتها جامعة بوليتكنك فلسطين بمقرها الرئيسي بغزة تحت عنوان الجامعة الذكية والمدرسة الذكية بحضور مدير عام التعليم الجامعي بوزارة التربية والتعليم الدكتور خليل حماد ونخبة من مدراء المدارس الثانوية بقطاع غزة وعدد كبير من المشرفين التربويين و مسئولي التعليم العام والجامعي والذين رحب بهم عريف الحفل المهندس ايهاب ابو الخير مدير العلاقات العامه بالجامعه.

وشدد الدكتور كحيل على ان التعليم الالكتروني معتمد في كل الدول العربية ما عدا فلسطين مؤكدا ان الجامعة الذكية لا تعني التعلم عن بعد حيث انها تعتمد على استخدام طريقه تقنية حديثه ذكية بالنسبه للطالب والمنهج والمكان .

كما اكدد حيل على ضرورة استناد الجامعة الذكية على المدرسة الذكية لتحقيق مستقبل علمي افضل تضبط به المدارس والجامعات ومواجهة الاكتظاظ وصعوبات الحركة ورفع مستوى التحصيل والتعليم والتزام الطلبة وتحفيز ابداعاتهم .

و اشاد الدكتور خليل حماد مدير عام التعليم الجامعي بوزارة التربية والتعليم بمبادرة جامعة بولتيكنيك فلسطين ودورها المتميز في استخدام التعليم وفق اسلوب الجامعة الذكية الذي لم يتطرق اليه احد من قبل كمظهر من مظاهر التطوير والتحسين على مستوى التعليم الجامعي والمدرسي.

واضاف : نسعى للمدرسة الذكية عبر تصورات للمدرسة النموذجية والخروج بتصور نرفعه لوزارة التربية والتعليم وامكانات تطبيقها .

من جانبه تحدث الدكتور رياض سمور النائب الاكاديمي لرئيس جامعة بوليتكنك فلسطين التي وصفها بالجامعة التطبيقية الأولى في قطاع غزة عن سياسة الجامعه التي تعتمد على تكنولوجيا المعلومات على نطاق واسع في العملية التعليمية والنواحي الادارية والخدمات.

وشدد على ان المدرسة والجامعه الذكية كاسلوب تعليمي ستخلق تغيير جذري في التعليم وتطوير المنشأة التعليميه عبر تطوير فكر ومهارات المعلم ومدراء المدارس وادرة الموارد البشرية والوسائط المتعددة من خلال استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ومواقع الانترنت والبرمجة .

كما تناول المهندس احمد ابو جمعه مدير البركجه الالكترونيه في كلمته تجربة جامعة بوليتكنك فلسطين الالكترونية ، في العملية الاكاديمية والاداريه عبر التسجيل والامتحانات والمراجعه والتقييم الالكتروني ، وانشاء منتديات للطلبة للتواصل معه المحاضرين وكذلك  المكتبة التي تحتوي على 160 الف كتاب الكتروني يتم تغذيتها باستمرار .

وتعرض الدكتور ايمن العكلوك المدير بوزارة التربية والتعليم الى اسس ومفاهيم المدرسة الذكية حيث شدد على ضرورة توافر بوابة الكترونية وفصول الكترونية وحقيبة ومناهج تفاعلية ثلاثية الابعاد بالاضافه الى مكتبة منهجية الكترونية ، وذلك بالتنسيق المستمر مع القطاع الخاص لمواكبة الثورة التكنولوجية .

واستطرق حمدي الدلو من دائرة الجامعات بوزارة التربية والتعليم الى متطلبات الجامعه الذكية مشيرا الى ان قطاع غزة يضم 22 جامعه وكلية وكلية متوسطة ويتخرج سنويا من الثانوية العامع قرابة 38 الف طالب وطالبه مما يتطلب الى مراعاة اسلوب الجامعه الذكية كوسيلة تعليمية .

وشدد الدلو على ان الجامعه الذكية تعتبر احد الحلول المهمه لاستيعاب الاعداد المتزايده للطابه وتخطي معوقات التعليم العالمي ، مستدركا بان الجامعه الذكية تحتاج الى خطوات وشروط قانونيه لاعتمادها قبل اجراات تاسيسها.

وفي ختام الورشة فتح باب النقاش والمداخلات حيث نوقشت جميع النواحي المتعلقة بفكرة الجامعة الذكية والمدرسة الذكية كنظام تعليمي .

أخي الحبيب الأستاذ الدكتور محمد جمال صقر

تحية لك من سويداء الفؤاد

وإلى أهل بيتك وأبنائك الأحباء 

أسأل الله أن تكون والأسرة بخير 

وأن يجمعنا على الخير إنه على كل شيء قدير

وبعد

فأشرف والجمعية المصرية للدراسات السردية

بالاشتراك مع

كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة قناة السويس

بدعوة سيادتكم لحضور 

المؤتمر الدولي السادس للدراسات السردية

تحت عنوان : السرد والثقافة

في الفترة من (1-3 ) أبريل 2014

وأرجو توجيه الدعوة للزملاء بالقسم ممن يهتمون بالدراسات السردية

فجامعة السلطان قابوس وكلية الآداب وخصوصا قسم اللغة العربية لها مكان مكين في وجداني 

تحيتي لك ولكل الزملاء ممن يعرفونني ومن لا يعرفونني وخصوصا أستاذنا الدكتور محمد الهادي الطرابلسي الذي شرفت بسيادته من خلال مؤلفاته الرائدة   

مع تحيتي وخالص محبتي

أخوك

عبد الحفيظ محمد حسن

أمين عام المؤتمر