أسفا على مدرسة القريض الأصيل

أعَاذلي عَذلَ المعلومُ عذّالا = لمَّا غَدتْ كلماتُ العذرِ بطّالا
لا تسالنَّ طريحًا غارَ منطقهُ = واسأل ملامِحَهُ انْ كنت سآلا
اعذرْ أسير همومٍ ساء حاضرهُ = كسَّاه مُعتكِرُ الأحزان سِربالا
انظرْ ففي نظرات الحزن قصَّته = فربَّ مُفصحِ اقوالٍ وما قالَ
أعيا البلاءُ يراعي فانطوى كَدِرًا =عَيَّ العبارة كلَّ الحدِّ ملاّلاَ
ناءت بصلبه آهاتٌ ملوِّعة ٌ=فكم تجشَّم في الأرزاء أحمالاَ
قد كان يهدرُ بالأبيات منهمرا = مثل الينابيع دفَّاقا وسيَّالاَ
ترى القريض إذا فاض الشعور به = ينهال من فُتقِ الأقلام شلاَّلا
إنَّ الهموم سمومٌ إنْ سَطَتْ قتلتْ = غضَّ القريض إذا لأواؤها طالَ
تطغى فتفسد نبعَ الشعرِ سطوتُها = ويصبح النَّبع بعد الصَّفوِ اوحالا
* * *=* * *
يا لائمي عن فراقِ الشِّعر معذرة ً = صارت بيوتُ بنات الشِّعر أطلالاَ
عاثت بربعِهِ أقلام ملوِّثةٌ = فانهدَّ منه قِوامُ النَّظم وانهالَ
أقلام طائفةٍ للغرب عابدة ٌ = بالدِّين عابثة ٌ للضّادِ خذَّالهْ
جاءت بداهية التَّحرير وانتحلتْ=في الشّعرِ طارئة ًللشعرِ قتّالةْ
دكَّت بلوثتها الأوزان واعتبرتْ =أحكام قافية الأشعار اغلالاَ
سحرُ القصيدة سرٌّ في تناغمها = ما بالهم جعلوا الموصول أوصالاَ
ترى الشُّويعرَ محموما بلطختهِ = يُطري الرَّداءة مُغترًّا ومُختالاَ
يَروِي على القوم أقوالا مُلفَّقة ً= فيستخفُّ بها في القوم جُهَّالاَ
فينعتونه ربَّ الشِّعر عن دَخَلٍ =ويمدحونه تقديرا وإجلالا
قالوا القوافيَ أغلال تقيِّدُنا = وتمنع الشِّعر أن ينساب سَلسالا
انَّ السّواقي لا تُخطي مجاريَها = فهل ترون دروب السَّيلِ أغلالاَ
وهل ترونَ جمالَ الورد مُعتقلا =وقد تناظم ألوانا وأشكالاَ
لهفي عليك ايا شعر الذين مضوا =أراك توءد في التّحديث مُغتالاَ
كنت القذائف إنْ أحكمتَ منطلقا = يلقي دويُّك في الأرواع زلزالاَ
فكم قصيدة تحميسٍ مدمدمةٍ = ردَّت فلول طباع الجبن بُسَّالاَ
وكم مقارعِ أبطالٍ وعدَّتُهُ = شعرٌ أذلَّ به في الحرب ابطالاَ
أو أهل مُرزئةٍ جُنَّ الجنون بهم = قد ردَّهم حَسَنُ المنظوم عُقَّالاَ
وكم حفظتَ عن النِّسيان من حدَثٍ = قد صار مدَّكرا في الدَّهر أجيالا
وكم حويتَ على درٍّ مصدَّفة = اختارها النّاس عبر الدّهر أمثالا
وكم رجال تقى ذاعت فضائلهم =كانوا قُبيل سماع الشعر أنذالاَ
وكم طريح هوى داوته رائعةٌ = وكم تدارك نظمُ الشعر ضُلالاَ
كان البخيلُ إذا أزرى الهجاءُ به = يغدو بلا مطَلٍ للمال بذَّالاَ
الشعر مدرسة تُبرى الطِّباع به = يَبني على نبرات الوزن آمالاَ
لم يُختتمْ أبدا قولٌ بقافيةٍ = إلا وكان مرادُ القول فعَّالاَ
تأتي معانيه مثل الدرِّ ساطعةً = أو كالدُّموع من الأجفان هطَّالهْ
إن راح مُنتصرا أو راح مُعتبرا = أو راح ينصفُ عشَّاقا وعُذَّالاَ
أو راح يبدعُ لوحات برقَّتهِ = سقيا لوصفه أشكالا وأحوالاَ
يا هادم النَّظم ليس النَّظم مهزلة ً= أقصِرْ وليس مُريد النَّظم هزَّالاَ
وليس كلُّ جديدٍ جيِّدا أبدا = وليس كلُّ قديم الأصل مِعلالاَ
وليس كلُّ دعيٍّ قال مُقتدرا = وليس كلُّ كثيرِ القول قوَّالاَ
دع عنك لوثة َتخريفٍ تمارسُه = واملأْ فراغَك ان أترفت طبَّالا
* * *=* * *
انّ القريض شعورٌ استظلُّ به = ولا أريد به جاهاً ولا مالاً
أبقيه مدَّخرا بالصَّون أكلؤه = ما دام منتقدو الأشعار ضُلاَّلاَ
إنِّي سقيمُ جوى قد كُظَّ خاطرهُ = فساح في عبرات النَّظم جوَّالاَ
حسبي من الشعر أن آسى بحكمته = قد حطَّ عن كبدي بالوعظ أثقالا
فهو الجليس إذا حاط الجفاءُ بنا = وهو الأنيس اذا ليل الأسى طالَ